В 30 лет Тахир почти не говорил по-английски: в школе учил немецкий. Через пару лет он получил оффер в Snoonu, компанию-единорог в Катаре. Рассказываем, как именно.

Хватит ли твоего английского, чтобы работать на нём?

Этот вопрос задаёт себе почти каждый, кто хочет начать международную карьеру. И почти все уверены, что сначала надо год-два «дотянуть уровень», а уже потом вести рабочие созвоны на английском.

«Понимаю, но не говорю», «давно без практики», «наверное ещё рано» — вот что обычно крутится в голове и мешает начать действовать.

С такими проблемами стокнулся и Тахир. В 30 лет он, продуктовый дизайнер из Казахстана, почти не говорил по-английски. При этом ему очень хотелось выйти на международку: коллеги с английским один за другим уходили в зарубежные компании, а он не мог даже откликнуться на вакансию.

А потом всё изменилось — Тахир в короткий срок подтянул рабочий английский и получил оффер в Snoonu, первый юникорн Катара, причём с удалёнкой. Как у него это получилось? Рассказываем ниже.

Год не туда

Тахир начал учить английский и подошёл к этому основательно. Сначала пошел к русскоговорящему репетитору, потом к англоговорящему преподавателю из Нигерии. А дальше вообще поехал на Мальту на пару месяцев, чтобы подтянуть разговорный. На Мальте стало заметно лучше: разные акценты, разговоры на бытовые темы. Все в совокупности помогло ему поднять общий уровень английского до A2.

Осенью 2024-го Тахир решил, что хватит готовиться, пора пробовать. И начал откликаться на вакансии.

Первое интервью он запомнил надолго: рекрутер задал три стандартных вопроса, Тахир не смог нормально ответить ни на один. На русском он рассказал бы про свой опыт за пять минут, с цифрами и кейсами, но на английском слова не собирались в предложения, мысли путались, и интервью закончилось быстро.

К тому моменту он уже больше года занимался английским, но это не приносило результата.

И тут он подумал: может, дело не в том, сколько он учит, а в том, что именно он учит? Его английский был «общий»: бытовые диалоги и темы из учебников. А на собеседовании от него ждали совсем другого: структурно рассказать про опыт, объяснить дизайн-решения, презентовать кейсы. Грубо говоря, его готовили к тому, чтобы обсудить экологию или домашних питомцев, а ему нужно было объяснить, как он построил дизайн-систему и ускорил разработку на 20%.

«Многие думают: я понимаю сериалы — значит, готов работать на английском. Но пассивное понимание и умение говорить о своей работе в реальном времени — это разные навыки. На курсах General English их не разделяют: там прокачивают грамматику и словарный запас на абстрактных темах, а человек потом выходит на собеседование и не понимает, почему слова не складываются в предложения. Они и не должны: он тренировал не тот навык».

Методика, с которой Тахир освоил английский для работы

После серии провальных интервью Тахир не сдался, но понял, что продолжать по-старому бессмысленно.

Его жена нашла курсы английского для работы в IT и digital от AgileFluent. Тахир отнесся скептически: после безрезультатных занятий очередные «курсы» не вызывали энтузиазма. Но когда разобрался, как устроена программа, увидел принципиальное отличие — и записался на программу «+1 уровень английского для работы».

В основе курса лежит методика Just-In-Time Learning. Эту методику придумали в США в 80-ых для обучения менеджеров по продажам. Она заключается в том, что менеджеров не учат продавать «вообще», а разыгрывают с ними конкретные звонки с реальными клиентами прямо перед встречей. Так и на курсе AgileFluent вместо рандомных тем общего английского и полировки грамматики, занятие фокусируется на том, что нужно прямо сейчас — на ближайшем созвоне, собеседовании или в переписке с командой.

Вот типичные темы на уроках общего английского:
— диалог в ресторане / аэропорту
— обсуждение хобби
— как вы провели выходные

Пример задания на курсах AgileFluent:

Для продакта: тебе нужно провести дискуссию по приоритизации гипотез на английском, с командой из разных отделов, где каждый тянет одеяло на себя. Как звучать убедительно, но не агрессивно?

«Две методики помогают реально поднять уровень английского для работы. Первая — CLIL: английский не ради английского, а изучение языка в контексте своей профессии. Продакт обсуждает с преподавателем новые фреймворки, дизайнер разбирает кейсы на английском и так прокачивает язык предметно. Вторая — Microlearning: материал разбивается на короткие смысловые блоки, которые легко усвоить. Microlearning отлично ложится на интервальное повторение. Новая лексика появляется на индивидуальном занятии, потом всплывает в группе, потом в свободном обсуждении с коллегами. Так она закрепляется надолго».

Для Тахира это выглядело предельно конкретно. На первых же занятиях вместо упражнений из учебника он разбирал реальные рабочие диалоги по своему профилю, учился презентовать кейс по методу STAR, объяснять дизайн-решение стейкхолдеру, вести звонки с командой, обсуждать зарплату с рекрутером. Лексика не давалась списком слов на зубрёжку, она встраивалась в живые контексты: подкасты специалистов, посты из профессиональных сообществ, обсуждение свежих тех-новостей, включая AI и его влияние на индустрию.

Role plays учат не только английскому

Каждое занятие у Тахира проходило как ролевая игра (Role Plays): собеседования, созвоны, рабочие ситуации. Самопрезентацию он отрабатывал не абстрактно, а под конкретные вакансии, на которые откликался. И один разбор стал для него отдельным открытием: его постоянно поправляли — не «мы сделали», а «я сделал».

«Мне постоянно говорили: перестань прятаться за „мы“. Сначала было некомфортно, казалось, что хвастаюсь. Но потом понял: если я сам не расскажу, что именно сделал, рекрутер этого просто не узнает. Это не хвастовство, это формат, к которому привыкли в международных компаниях».

Групповые занятия тоже оказались полезнее, чем Тахир ожидал. Раньше он не любил групповой формат, но тут в группе были ребята из IT: дизайнеры, продакты, разработчики. Все с похожими задачами, все учатся говорить о своей работе. Вместо «обсудите с партнёром, что вы делали на выходных» — симуляции демо-презентаций, статус-колов, one-on-one с руководителем. Плюс все группы были небольшие, а преподаватель отлично их фасилитировал.

Как готовились к интервью на английском

После нескольких месяцев занятий Тахир заговорил: английского уже хватало, чтобы вести беседу на рабочие темы, понимать вопросы. Он снова начал ходить по интервью, и тут всплыло то, чего практика языка сама по себе не закрывала. Он мог говорить на рабочие темы, но навык интервью на английском всё ещё хромал, не хватало уверенности для качественной самопрезентации.

Тогда Тахир отдельно взялся за подготовку к самим интервью: самопрезентация, рассказ о кейсах, неудобные вопросы: от зарплатных ожиданий до конфликтов на прошлой работе. Больше всего помогли мок-интервью на английском с настоящими рекрутерами: они подсветили слабые места и дали отработать их в безопасной обстановке, до реального собеседования. К настоящим созвонам Тахир стал выходить заметно спокойнее. Та самая скованность, из-за которой на первом интервью слова не собирались в предложения, ушла и, по его словам, это помогло не меньше, чем сами формулировки.

Системный поиск и оффер в компанию-единорог

К поиску работы Тахир подошёл системно: воронка в Notion, 400 откликов, 10 собеседований. В одной компании прошёл шесть этапов. Дважды ему предлагали senior-позицию и дважды закрывали направление, но вернулись в третий раз. Тахир согласился на middle-грейд: зарплата ниже, чем он хотел, но выше, чем в Казахстане, и это был вход в зарубежную компанию, ради которого всё затевалось.

Snoonu — первый юникорн Катара, суперапп масштаба Яндекса. Тахир работает middle product designer, строит внутренние системы, которые оптимизируют бизнес-процессы. Параллельно поступил в Варшавский университет на Computer Science и перевёз семью в Варшаву, работая удалённо на Катар.

Тахир начинал практически с нуля. Ты наверняка уже дальше: что-то понимаешь, можешь сделать заказ в кафе или посмотреть фильм с субтитрами. Важно переключиться на английский для конкретных задач, которые влияют на твою жизнь и начать прокачивать нужные навыки, например, уверенно говорить о своем опыте. Ровно этому мы и учим.

Именно с «понимаю, но не говорю» — люди обычно и приходят в AgileFluent. 3000 специалистов из 34 индустрий и 32 стран уже прошли через программы.

«Два года назад я не мог ответить на три простых вопроса рекрутера. Сейчас я на английском провожу презентации перед стейкхолдерами и обсуждаю задачи с командой из пяти стран. Не потому что достиг идеального уровня, а потому что научился говорить именно о том, что нужно на работе».

Хочешь так же?

Если ты хочешь не просто в очередной раз «подучить английский», а поднять уровень — сейчас для этого удачный момент. В AgileFluent действует летняя акция−15% на курсы английского